FIJA LAS NORMAS QUE REESTRUCTURAN EL FUNCIONAMIENTO, EL MONTO DE LOS BENEFICIOS Y EL NÚMERO DE BENEFICIARIOS DE LA ASIGNACIÓN DE EXCELENCIA PEDAGÓGICA A QUE SE REFIEREN LOS ARTÍCULOS 14 Y 15 DE LA LEY N° 19.715
Artículo 5La postulación al proceso de acreditación para percibir la Asignación de Excelencia Pedagógica será de carácter voluntario
Esta ley ya no está en vigor (Derogada).
Artículo 5°.- La postulación al proceso de acreditación para percibir la Asignación de Excelencia Pedagógica será de carácter voluntario. El proceso de acreditación será nacional.